SEJARAH
SEKOLAH
Sekolah Rendah Sultan Abu Bakar, Jalan
Junid, Muar pada awalnya adalah sebahagian daripada Sekolah Perempuan Sultan
Abu Bakar, Muar sehinggalah pada 31 Ogos 1957. Pada 1 September 1957 sekolah
tersebut telah dipisahkan dari sekolah ibunya dan dinamakan Sekolah Rendah
Perempuan Sultan Abu Bakar , Muar.
Sekolah ini mula dibuka pada tahun
1961 dan dinamakan Sekolah Rendah Perempuan Sultan Abu Bakar (1) Jenis
Kebangsaan Inggeris. Sebelum ini murid-muridnya ditempatkan di Sekolah
Menengah Sultan Abu Bakar, Jalan Abdul Rahman, Muar.
Mulai 1965, sekolah ini bertukar menjadi
sekolah dua sesi iaitu Sekolah Rendah Sultan Abu Bakar 1 dan 2. Sekolah
ini telah dirasmikan oleh Menteri Besar Johor YAB. Datu’ Haji Hassan Bin
Yunos pada 11 Mac 1964.
Sekolah ini telah dibina di atas tanah
kerajaan Lot 534 yang luasnya 5 1/2 ekar. Pada asalnya sekolah ini mempunyai
5 blok iaitu Blok A, B, C, D, F, Pusat Sumber dan sebuah surau. Kini sekolah
ini hanya mempunyai Blok A dan Blok F disamping sebuah surau. Blok B, C,
D, dan Pusat Sumber telah diserahkan kepada Sekolah Kebangsaan Sultan Abu
Bakar 2 pada tahun 1997.
3. FAKTOR KEJAYAAN.
3.1. Kepimpinan
Guru Besar.
-
Selaku Guru Besar
beliau memberikan pimpinan dan bimbingan khususnya kepada guru-guru baru
dengan menegaskan Profesion Perguruan dan Etika Kerja.
-
Berganding bahu
dengan Guru Penolong Kanan untuk membuat penyeliaan rakan sejawat.
-
Menyampaikan
taklimat Falsafah Pendidikan Negara dan wawasan sekolah kepada guru dan
kakitangan sekolah.
-
Memberi bimbingan
dan motivasi kepada guru melalui mesyuarat guru, mesyuarat panitia serta
program perkembangan Staf dan Majlis Kurikulum Sekolah.
-
Membimbing pelajar
dengan tegas untuk meningkatkan prestasi dan mencapai kecemerlangan seperti
moto "USAHA JAYA’ ini dilaksanakan melalui Kursus Motivasi, Kursus-kursus
Pengukuhan Ummah dan Kursus Kemahiran Belajar.
-
Kakitangan juga
selalu diajak berbincang tentang bidang tugas, tanggungjawab, peranan dan
kerjasama mereka untuk memenuhi wawasan sekolah yang sentiasa mahukan kecemerlangan
dalam semua aspek kerja.
-
Beliau amat mengambil
berat tentang penggunaan Pusat Sumber dan Makmal Komputer dan mengemaskinikan
segala kemudahan yang ada di dalamnya.
-
Beliau menyelia
buku-buku latihan pelajar-pelajar mengikut mata pelajaran.
-
Beliau juga amat
mengambil berat tentang disiplin guru, kakitangan dan pelajar serta sentiasa
menekankan ketetapan masa.
-
Beliau juga mengambil
berat tentang ujian bulanan, kerja rumah harian dan kerja rumah semasa
cuti persekolahan.
-
Beliau menegaskan
tentang pentingnya kelas bimbingan Projek Hikmah daripada YPJ, yang dijalankan
pada Sabtu dan Selasa. Beliau juga mengambil berat tentang kedatangan murid
pada hari tersebut.
-
Beliau sentiasa
menggalakkan murid untuk aktif dalam bidang ko-kurikulum iaitu permainan,
kelab dan persatuan beruniform.
FALSAFAH PENDIDIKAN
NEGARA
Pendidikan di Malaysia adalah suatu
usaha
berterusan ke arah memperkembangkan
lagi
potensi individu secara menyeluruh
dan
bersepadu untuk mewujudkan insan yang
seimbang dan harmonis dari segi intelek,
rohani,
emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan
dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini
adalah
bagi melahirkan rakyat Malaysia yang
berilmu
pengetahuan, berketerampilan, berakhlak
mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai
kesejahteraan diri serta memberi sumbangan
terhadap keharmonian dan kemakmuran
masyarakat dan negara.
MOTO
SEKOLAH HARAPAN NEGARA 2001
PERINGKAT DAERAH
MUAR
GURU CEMERLANG,
MURID TERBILANG,
SEKOLAH MENJULANG.
GURU CEMERLANG
CEMERLANG DALAM PELBAGAI ASPEK:
-
Kualiti kerja
-
Berilmu
-
Sahsiah
-
Menepati Masa
-
Bermotivasi
-
Beriman
MURID TERBILANG
MURID CEMERLANG DAN BERKEBOLEHAN
DALAM PELBAGAI BIDANG
* Kurikulum
SEKOLAH
MENJULANG
MENJADI CONTOH DAN IKUTAN DARI SEGI:
-
Prestasi P & P
-
Pencapaian Ko-kurikulum
-
Pencapaian Korikulum.
FALSAFAH
SEKOLAH
Pendidikan di sekolah adalah satu usaha
bersama di kalangan guru-guru, pekerja dan pelajar bagi mencapai matlamat
Falsafah Pendidikan Negara :
-
Bahawa kami pelajar di sekolah ini berkebolehan
dan berpotensi untuk maju dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani.
-
Bahawa kami pendidik sekolah ini bekerjasama
dan bertugas dengan penuh tanggungjawab bagi mencapai cita-cita murni kami
berteraskan Falsafah Pendidikan Negara.
VISI SEKOLAH
Menjana individu yang berfikiran kritis,
analitik, dan membina komitmen yang tinggi.
MISI SEKOLAH
Melahirkan individu yang berketerampilan
di samping ilmu yang tinggi dan berupaya untuk mengembangkan ilmu menurut
pengkaedahan tertentu.
MATLAMAT SEKOLAH
Melahirkan pelajar-pelajar yang berilmu
pengetahuan, berdisiplin, dan berakhlak mulia serta mencapai kesejahteraan
diri dan dapat memberikan sumbangan positif terhadap masyarakat, agama,
bangsa dan negara.
COGAN KATA SEKOLAH
* Cogan kata Sekolah Kebangsaan Sultan
Abu Bakar 1 ialah ‘USAHA JAYA’ .
USAHA
: Setiap murid mesti berusaha.
JAYA
: Kejayaan menyusul usaha.
* Kaitan Cogan Kata dengan falsafah
dan Matlamat sekolah: Setiap ibu bapa, guru, dan kakitangan sekolah serta
murid-murid perlu bersama-sama berusaha mengembeling tenaga agar berjaya
mencapai matlamat sekolah untuk melahirkan pelajar-pelajar yang berpendidikan
lagi berdisiplin yang dapat memberi sumbangan positif terhadap masyarakat,
agama, bangsa, dan negara bersesuaian dengan matlamat Falsafah Pendidikan
Negara.
‘USAHA JAYA’
IKRAR PELAJAR
Kami pelajar Sekolah Kebangsaan Sultan
Abu Bakar 1 berjanji akan :
* Taat kepada perintah Tuhan.
* Taat kepada perintah ibu bapa.
* Taat kepada guru.
* Mematuhi undang-undang dan peraturan
sekolah.
* Menjadi pelajar cemerlang dan insanberwawasan.